“哇!”小朋友们发出惊叹的声音，“那这是天使的翅膀喽?”

　　“对啊，”老师露出神秘的微笑，“大家要不要互相检查一下，看还有没有人的翅膀像他一样没有完全掉下来的?”

　　所有的小朋友听到了老师这样说，马上七手八脚地检查对方的背。可是，没有人像小男孩——样有那么清楚的痕迹。

　　“老师，我这里有一点点儿伤痕，是不是?”一个戴眼镜的小孩兴奋地举手。

　　“老师，他才不是，我这里也红红的，我才是大使……”

　　小朋友们争着诉说自己的背上有疤，完全忘记取笑小男孩的事情。

　　小男孩也是，他原本哭红的双眼，此刻早已停止流泪。

　　突然，一个小女孩轻轻地说：“老师，我们可不可以摸摸小天使的翅膀?”

　　“这要问小天使肯不肯啦。”老师微笑地向小男孩眨眨眼睛。

　　小男孩鼓起勇气，羞怯地说：“……好。”

　　女孩轻轻地摸了摸他背上的伤痕，高兴地叫了起来：“哇，好软，我摸到天使的翅膀了！”

　　女孩这么一喊，所有的小朋友像发疯似的，每个人都大喊，“我也要摸!”“我也要摸天使的翅膀！”

　　一堂体育课，一个奇特的景象，教室里几十个小朋友排成长长的一排，等着摸小男孩的背。

　　小男孩背对着大家，听着每个人的赞叹和羡慕的啧啧声，还有抚摸时那种奇异的麻痒感觉。

　　他的心里不再难过了。小男孩脸上的泪痕还没干，却已经露出了久违的笑容。

　　一旁的老师，偷偷地对小男孩打出胜利的手势，小男孩忍不住，格格地笑了起来。

　　后来，小男孩渐渐长大，他深深感激老师那一句“这是天使的翅膀”。这句话让他重拾信心，高中时他还参加了全市的游泳比赛并得了亚军。之所以勇敢地选择了游泳，是因为他相信，背上那两道伤痕是被老师的爱心所祝福的！